La primera dama de El Salvador, Gabriela Bukele, firmó un memorándum de entendimiento con la Universidad de Cambridge en una ceremonia en San Salvador. El pacto busca reforzar la educación inicial del país, alineándose con la estrategia nacional para la primera infancia.

Objetivos del convenio

El acuerdo pretende ampliar el acceso, elevar la calidad docente y consolidar la hoja de ruta para niños de cero a cinco años. Según datos oficiales, en 2019 solo el 47 % de los estudiantes completó todo el ciclo educativo y apenas el 18,9 % de los niños de tres a cinco años mostraba dominio de lectoescritura y aritmética.

Avances y metas en la primera infancia

Comparando indicadores de 2009 y 2025, la matrícula en preescolar subió de 55,4 % a 73,8 %, mientras que la alfabetización y aritmética aumentaron de 18,9 % a 23 %. La inscripción de niños de cero a tres años se situó en 4,7 %, mayormente en instituciones privadas.

"Por favor, no lo olviden, la calidad es mi palabra favorita. Porque nuestra gente se lo merece. Se merecen una educación de calidad", afirmó Bukele.

Capacitación de directores

El plan incluye la formación de 5 000 directores de centros de primera infancia, divididos en dos cohortes de aproximadamente 2 500 participantes cada una. La capacitación comenzó simultáneamente en siete sedes y reunió a directores de los 14 departamentos del país, con el objetivo de incorporar el nuevo currículo centrado en el desarrollo del niño.

El siguiente paso será medir los resultados y ajustar el modelo, según indicó el representante de Cambridge, Michael McGarvey: "Nuestro papel hoy es escuchar, comprender lo que ya se ha logrado y cómo la colaboración podría fortalecer ese trabajo".